Информационно-компьютерные технологии (Н.В.Апатова, В.П.Беспалько)
Цель использования образовательной
технологии:
Расширение педагогических возможностей представления учебной информации; активация познавательной деятельности обучающихся.
Приобщение обучающихся к информационно - коммуникативной культуре.
Реализация принципа наглядности при построении процесса обучения.
Описание порядка использования
(алгоритм применения) технологии в
практической профессиональной
деятельности
1.Подготовительный этап:
- создание собственных учебных мультимедийных презентаций;
- использование Интернет–ресурсов при подготовке к учебному процессу
-использование анимационных тестовых заданий.
2. Этап реализации работы:
- использование интерактивных методов на уроках и во внеурочной деятельности;
- осуществление дистанционной поддержки обучения отдельных учащихся , общения и консультаций родителей.
3. Этап подведения итогов и анализа эффективности работы в рамках информационно - компьютерных технологий.
Результат использования
образовательной
технологии
Повышение познавательной активности обучающихся в учебной деятельности.
Формирование способности решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность.
Расширение возможности применения в учебном процессе элементов различных технологий с применением компьютерной техники.
Положительная динамика работы в рамках данной технологии отражается в более 50% качества знаний обучающихся.
Компьютерные технологии на дефектологических занятиях