top of page
Информационно-компьютерные технологии (Н.В.Апатова, В.П.Беспалько)

Цель использования образовательной 

технологии:

Расширение  педагогических возможностей представления учебной информации; активация познавательной деятельности обучающихся.

Приобщение обучающихся к информационно - коммуникативной  культуре.

Реализация принципа наглядности при построении процесса обучения.

Описание порядка использования 
(алгоритм применения)  технологии в
практической профессиональной

деятельности

1.Подготовительный этап:

- создание собственных учебных мультимедийных презентаций;

- использование Интернет–ресурсов при подготовке к учебному процессу

-использование анимационных тестовых заданий.

2. Этап реализации работы:

- использование интерактивных методов на уроках и во внеурочной деятельности;

- осуществление  дистанционной поддержки  обучения отдельных учащихся , общения и консультаций родителей.

3. Этап  подведения итогов и анализа эффективности работы в рамках информационно - компьютерных технологий.

Результат использования
образовательной 

технологии

Повышение познавательной активности обучающихся в учебной деятельности.

Формирование  способности решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность.

Расширение возможности применения в учебном процессе элементов различных  технологий с применением компьютерной техники.

 Положительная динамика работы в рамках данной технологии  отражается в более 50% качества знаний обучающихся.

Компьютерные технологии на дефектологических занятиях

bottom of page