Театральное искусство – эффективное средство активизации творческого потенциала ребенка, развития его общей культуры и личности в целом. В работе с учащимися мы используем разные виды театральной деятельности: теневой театр, кукольный, настольный и др.
На сегодняшний день нет необходимости доказывать, что театральная деятельность несет в себе благотворное арттерапевтическое воздействие на человека, тем более на ребенка с интеллектуальными нарушениями.
Поэтому вовлечение детей и подростков с интеллектуальными нарушениями в театральную деятельность является важным звеном всей школьной системы в социализации обучающихся.
Все декорации , и кукол для настольного театра мы делаем с ребятами вместе из подручного материала. Вот эти замечательные куколки мы смастерили из варежек и кусочков пряжи.
А для постановки веселой сказки "Теремок" использовали простые одноразовые тарелки.